Заключительный этап конкурса "Воспитатель года - 2018"

Участие в конкурсе профессионального мастерства – мотивация к дальнейшему профессиональному росту. Он помогает поддерживать престиж профессии, дает новый импульс для дальнейшего развития.
Успешность профессиональной деятельности находится в прямой зависимости от понимания цели, которую мы хотим достичь. Подготовка к конкурсу педагогического мастерства –это творческий процесс.

В это время происходит анализ своей деятельности (что удалось, чем можно поделиться, какие возникают трудности), систематизируется свой педагогический опыт, тем самым происходит совершенствование своего профессионального мастерства. Участие в конкурсе – это не только профессиональный рост педагога, но и интеллектуальный рост обучающихся, т к они также привлекаются к участию на разных этапах. Принимая участие в конкурсе, я твёрдо поняла, что творчески растет и развивается только тот педагог, который способен выходить за пределы своей группы, своего дошкольного отделения.

Для эффективности педагогического процесса, самосовершенствования необходим постоянный поиск новых, более результативных методов воспитания и обучения. Так нами была открыта технология инфографики, которая не только принесла пользу детям но и позволила самим расти в личностном и профессиональном планах.

Из собственного опыта могу утверждать, что участие в профессиональном конкурсе дает возможность воспитателю обогатить свой опыт и поделиться собственными ценными находками и достижениями в области профессионального мастерства, изучить опыт коллег – а это всегда открытие чего - то нового для себя; развить собственные коммуникативные способности; установить новые контакты на профессиональном уровне. В рамках участия в конкурсах предоставляется возможность публичного предъявления опыта, демонстрации определенных итогов работы, а также конструктивного самоанализа.

Конкурс позволили мне познакомиться с замечательными воспитателями из других комплексов г.Москвы, а всероссийский конкурс позволил сравнить и использовать опыт разных городов! Повышается внутренняя самооценка, меняется внутренний мир педагога "Я это могу", "Я это сделал".

Можно по-разному относиться к конкурсам, принимать или не принимать их, поддерживать и игнорировать – но, думаю, сложно отрицать то, что ситуация конкурса – это мобилизация внутренних ресурсов, необходимость точного расчёта времени, огромное психологическое напряжение. 

Для меня профессиональный конкурс – это мир соревнования и общения с интересными людьми, мир находок и счастливых моментов. Не все бывает гладко, не все получается, но нужно не бояться проигрывать, ошибаться. Вот тогда и убеждаешься в справедливости мудрого изречения: «Не ошибается тот, кто ничего не делает». Зато успехи окрыляют.

Уважаемые коллеги! Пробуйте свои силы в профессиональных конкурсах, показывайте свои достижения, я уверена: вам есть, что показать и чем поделиться! 

А наша команда профессионалов поможет Вам. 

Хочется еще раз отметить тех, кто помогал мне на протяжении года проходить разные этапы конкурса: Мылмыго Н.П., Марченко Е.М., Добрынину О.В., Рогачева М.А., Мастерова Д.В. и конечно моих коллег-воспитателей, которые всегда были рядом, помогали и поддерживали нас!

Фотоальбом мероприятия >>>